Szkoła Liderów – cztery zjazdy pełne wiedzy, inspiracji i praktycznych narzędzi
W okresie od kwietnia do czerwca 2026 roku odbył się cykl czterech zjazdów Szkoły Liderów, realizowany przez Stowarzyszenie Trenerskie Organizacji Pozarządowych. Program skierowany był do liderów i liderek społecznych, którzy chcieli rozwijać swoje kompetencje w zakresie komunikacji, zarządzania zespołem, pracy ze społecznością lokalną oraz skutecznego wprowadzania zmian.
Każdy zjazd stanowił kolejny etap rozwoju uczestników, łącząc wiedzę merytoryczną z warsztatową formą pracy, wymianą doświadczeń oraz analizą rzeczywistych wyzwań, z jakimi na co dzień mierzą się osoby działające w organizacjach pozarządowych i lokalnych społecznościach.
Zjazd I – Efektywna komunikacja i współpraca (10–11 kwietnia 2026)
Pierwszy moduł poświęcony był rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych i współpracy zespołowej.
Uczestnicy:
- poznali różne style komunikacji i uczyli się, jak skutecznie przekazywać swoje komunikaty,
- rozwijali umiejętność asertywnego wyrażania swoich potrzeb i opinii,
- poznali techniki radzenia sobie ze stresem oraz regulacji emocji,
- ćwiczyli udzielanie i przyjmowanie konstruktywnej informacji zwrotnej,
- przygotowali indywidualne plany wdrożeniowe, umożliwiające wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce.
Był to również czas budowania relacji oraz wzmacniania współpracy pomiędzy uczestnikami.
Zjazd II – Ja jako Liderka / Lider Zespołu (8–9 maja 2026)
Drugi moduł koncentrował się na roli lidera w zarządzaniu zespołem oraz budowaniu zaangażowania współpracowników.
Podczas warsztatów uczestnicy pracowali nad:
- budowaniem efektywnie współpracujących zespołów,
- doborem stylu zarządzania do potrzeb i potencjału członków zespołu,
- motywowaniem i angażowaniem ludzi do wspólnego działania,
- analizą rzeczywistych sytuacji z codziennej pracy i poszukiwaniem praktycznych rozwiązań.
Warsztaty miały charakter praktyczny, dzięki czemu wypracowane narzędzia mogły zostać wykorzystane bezpośrednio po zakończeniu szkolenia.
Zjazd III – Ja w społeczności lokalnej i pracy projektowej (29–30 maja 2026)
Trzeci zjazd poświęcony został rozwijaniu kompetencji związanych z animacją społeczną, planowaniem projektów oraz budowaniem partnerstw lokalnych.
Uczestnicy pracowali nad:
- rozwiązywaniem problemów pojawiających się w pracy ze społecznością lokalną,
- wykorzystaniem metod animacji społecznej,
- budowaniem partnerstw i współpracy międzysektorowej,
- diagnozowaniem potrzeb lokalnych i tworzeniem projektów odpowiadających na potrzeby mieszkańców,
- sieciowaniem zasobów oraz poszukiwaniem źródeł finansowania działań,
- strategicznym planowaniem rozwoju organizacji i społeczności.
Podobnie jak podczas wcześniejszych spotkań, zajęcia opierały się na wymianie doświadczeń oraz pracy na konkretnych przykładach zgłaszanych przez uczestników.
Zjazd IV – Ja jako Liderka / Lider Zmian (19–20 czerwca 2026)
Ostatni moduł Szkoły Liderów poświęcony był skutecznemu zarządzaniu zmianą oraz budowaniu odporności organizacji i społeczności na wyzwania.
Podczas szkolenia uczestnicy zdobywali wiedzę i praktyczne narzędzia dotyczące:
- planowania i wdrażania zmian,
- pracy z oporem wobec zmian,
- budowania bezpieczeństwa psychicznego w zespołach i organizacjach,
- wspierania ludzi w procesach rozwojowych,
- wzmacniania kompetencji liderskich niezbędnych do skutecznego inicjowania i prowadzenia zmian.
Wspólna droga rozwoju
Cztery zjazdy Szkoły Liderów stworzyły spójny program rozwoju kompetencji liderskich, umożliwiając uczestnikom zdobycie praktycznej wiedzy, wymianę doświadczeń oraz budowanie trwałej sieci współpracy.
Dzięki warsztatowej formule uczestnicy nie tylko poznali skuteczne metody pracy, ale przede wszystkim wypracowali rozwiązania możliwe do wdrożenia we własnych organizacjach i społecznościach lokalnych. Program stał się przestrzenią do rozwoju osobistego, wzmacniania kompetencji przywódczych oraz budowania zaangażowanych liderów gotowych do inicjowania pozytywnych zmian.
